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INTELIGENCIA EMOCIONAL Y SOCIAL EN EL AULA. CUADERNO II
JOSEFA CONCEPCION ESTELLES; MARIA ÁNGELES RODRÍGUEZ

  • Editorial EDITORIAL BRIEF
  • Subject CUADERNO PEDAGÓGICO
  • Collection EXPERIENCIAS DIDÁCTICAS
  • EAN 9788495895714
  • Status Disponible
  • Binding Bolsillo tapa blanda
  • Pages 124
  • Size 260x210x0 mm.
Tax included 12,00€

Synopsis

Todo sistema educativo debe tener como principal objetivo conseguir el desarrollo integral de la persona, tanto en su dimensión intelectual, como en su dimensión socio-afectiva.

La educación emocional comporta el aprendizaje y la práctica en el aula de habilidades cognitivas y competencias emocionales, que permitirán al alumnado no solo saber vivir satisfactoriamente consigo mismo y con los demás, sino también potenciar su formación académica.

Inteligencia emocional y social en el aula es un programa eminentemente práctico que aspira a potenciar el desarrollo de la inteligencia emocional-social, implicada en la resolución positiva de situaciones complejas. Está estructurado en cuatro grandes bloques temáticos:
? Conciencia de uno mismo
? Conciencia social
? Autogestión
? Gestión de las relaciones

Y responde a unos criterios de planificación a partir de objetivos educativos que comparten en su mayoría todos los docentes. Por eso, es una herramienta especialmente útil para una correcta programación en la tutoría.