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IDENTIFICACIÓN Y TRATAMIENTO DE LOS ALUMNOS DE ALTAS CAPACIDES
AGUSTIN REGADERA LOPEZ
- Editorial EDITORIAL BRIEF
- Subject PEDAGOGÍA
- Collection EXPERIENCIAS DIDÁCTICAS
- EAN 9788493188887
- Status Disponible
- Binding Bolsillo tapa blanda
- Pages 245
- Size 210x150x18 mm.
- Weight 370
Synopsis
Pretende facilitar a los padres y profesores un medio eficaz para conocer mejor qué significa tener un alumno o hijo superdotado, matizando las diferencias entre la superdotación y la precocidad, el talento o la genialidad. Se explica cómo identificar a alumnos con altas capacidades y qué tres aspectos de su atención educativa pueden ser aplicables.
Author/s
AGUSTIN REGADERA LOPEZAgustín Regadera López estudió Magisterio en Logroño. Se licenció más tarde en Filosofía y Letras (Pedagogía) en Madrid para después impartir clase de enseñanzas medias en Vallecas y, posteriormente, en la Universidad de Navarra. Ejerció durante más de treinta años como inspector de educación en Pamplona y Valencia. Participó directamente en la mayoría de las experiencias que la Conselleria de Educación, Cultura y Deporte llevó a cabo sobre el tema de las altas capacidades, desde la identificación de alumnos superdotados hasta la organización de grupos de trabajo sobre la atención educativa a los alumnos más inteligentes. Es autor de La delgada línea azul de la inteligencia. Junto con José Luis Sánchez Carrillo, ha publicado Identificación y tratamiento de los alumnos con altas capacidades. Adaptaciones curriculares: Primaria y ESO, los Cuadernos de entrenamiento cognitivo-creativo y Estudiar para aprender. Programa de técnicas de estudio para secundaria y bachillerato. Es uno de los mejores especialistas en temas de superdotación y altas capacidades
